Little Why 科學學習包系列 | 高班
產品介紹
Little Why 科學探索學習包
通過動手做體會科學有趣之處,透過觀察、思辨以及邏輯推理等,培養科學素養,奠定良好的科學基礎及解難能力。
- 全系列共 27 款學習包:幼兒班、低班、高班各 9 款
- 每個獨立學習包包含:學習冊、工作紙、材料包
- 材料多樣化,可動手操作,好玩有趣
- 每款學習包有不同主題,由一條問題引起,鼓勵幼兒從生活中探索不同的科學現象,培養基本的科學技能
- 以生活化情境引起小朋友學習動機及興趣,從而增強與主題相關知識
- 通過工作紙記錄並整理實驗過程及結果,發展小朋友的邏輯思維能力
- 親身進行有趣的實驗,從實驗中發現和求證科學知識,培養解難能力
【Little Why 科學探索學習包(高班)系列簡介】
1. 我們怎樣知道時間?- 主題:時間
- 內容:活動帶領孩子認識不同量度時間的工具,並利用沙漏估計及計算時間。
- 主題:身體
- 內容:透過活動和血液循環模型,帶領孩子認識血液流動的原理,知道心臟會把血液輸送到身體各部分。
- 主題:空氣(三)
- 內容:空氣是有重量的,流動時能形成風,孩子可利用操作材料製作風車,探索空氣的力量。
- 主題:船
- 內容:有些船是靠螺旋槳來推動前進的,孩子可利用操作材料製作動力船,加上橡皮圈,讓螺旋槳轉動,船便會往前移動了!
- 主題:鏡子
- 內容:透過活動和鏡子,帶領孩子探索鏡子的特性,以及鏡子的反射原理。
- 主題:雲
- 內容:活動帶領孩子認識雲形成的過程,並利用操作材料製作雲朵模型,再利用磁鐵的吸力,使雲朵飄浮起來。
- 主題:傳統玩具
- 內容:陀螺會持續維持旋轉的狀態,是基於物體的慣性原理,一起旋轉陀螺,看看它能持續旋轉多久!
- 主題:水(二)
- 內容:活動帶領孩子認識食水的來源,並利用操作材料製作簡易濾水器,探索食水淨化的過程。
- 主題:風
- 內容:活動帶領孩子認識風的形成,並利用操作材料製作風向計和風速計,測量風向與風速。