本教材是針對二至三歲幼兒的發展特徵，以他們主要面對的生活情境出發，由近至遠地組織學習單元，並以有趣的故事和遊戲形式呈現，培養幼兒樂於探索和學習的態度。

• • 銜接學前教育課程(幼稚園)

    • 以「價值觀和態度」、「基本能力」和「範疇知識」組織學習內容，使幼兒的學習更全面。

• • 鼓勵家長參與幼兒的學習

    • 書中附「教養新視窗」及親子互動建議，與家長分享教養孩子的心得。
    • 書末的「成長小記錄」鼓勵家長記錄幼兒成長軌跡，從中觀察幼兒的學習進程。

• • 內容涵蓋幼兒基本的自理需要

    • 呈現他們熟悉的情境或可能面對的問題，並以同理心設想幼兒的情緒，引發幼兒的共鳴。
    • 培養幼兒的自理能力，鼓勵幼兒主動學習照顧自己，勇於嘗試，逐漸提升自信心。

• • 啟發幼兒的想像力和創造力

    • 以富幽默感的故事和探索式的活動，為幼兒開啟無限的想像空間。

• • 書中設有好玩及富探索功能的形式

    • 如圖形卡、顏色膠片、布料等，讓學習更添趣味，配合兩歲幼兒感官探索的發展。

• 全書共8冊，上學期 1 - 4冊，下學期 5 - 8冊。
  1. 寶寶的生活 BK 1 我會上廁所
  2. 寶寶的生活 BK 2 吃飯啦!
  3. 寶寶的生活 BK 3 玩具不見了
  4. 寶寶的生活 BK 4 大家來裝扮
  5. 寶寶的生活 BK 5 做湯丸真好玩
  6. 寶寶的生活 BK 6 家人回來啦
  7. 寶寶的生活 BK 7 去逛商場囉
  8. 寶寶的生活 BK 8 沙灘尋寶記